两载练本领，大赛露锋芒——学前教育科技能大赛纪实

乘着“职教活动周”的东风，我校受太原市教育局的委托，于2019年5月8日承办了太原市职业院校学前教育专业教育技能竞赛，来自太原市各院校的10组共20名选手如期参与了此次大赛。大赛分A、B两组进行，A组选手参加“幼儿园教师综合技能测评”（幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱与歌表演）和“幼儿园教育活动设计”两个项目的竞赛，B组选手参加了“幼儿园保教活动分析”与“幼儿教师职业素养测评”两项竞赛。  

【赛事历程】  

4月10日，我校中专二年级各班初步筛选推荐的A、B组种子选手近200人分别参加了学校的海选。经过初次筛选，A组和B组各有30位同学入围。大赛辅导教师分别给两组入围选手布置了为期一周的学习任务。  

4月17日进行了第二轮淘汰赛，A、B组各15名学生入围。4月24日，第三轮淘汰赛开始，经过激烈的角逐，本轮淘汰赛最终决出了A、B组各8位选手进入决赛。  

【赛项培训】  

赛前，学前教育科教师在滑红霞主任的带领下制定了严密科学的多轮培训计划，对决赛入围选手进行了高质量针对性、突破性的指导。  

为帮助选手更好地提升个人综合素养，大赛邀请了音乐科李旋、王媛，学前科姚敏、胡仙鸽、蔄艺、李艳菊、原海霞、张莉燕、李昕、周倩、张芳芳和郭泉秀等老师对学生进行了幼儿园活动设计与组织、儿歌表演唱、幼儿园保教活动分析等专项技能辅导。  

此外，学前科为每两位参赛选手配备了一位指导教师，指导教师负责为选手制定学习计划，督促和指导选手完成任务，为选手提供专业性的示范引领。  

4月26日，胡仙鸽老师邀请去年参加山西省技能大赛的学生闫瑞霞、张雅娟、白卉、贺晓红、任洁等同学来校与选手们交流分享参赛经验。与学姐的交流让大家感到了压力，也让他们对技能赛更充满期待和渴望，学习的动力空前高涨。  

从大赛题库的打印到专项技能辅导，从整体培训计划的制定到个性化辅导方案的定制，从大赛方案的研读到评分标准的解读，从学姐的经验分享到自己的实战演练，从选手参赛衣着的指导到选手备赛各种问题的解决，从线下的耳提面命到线上的微信指导，老师们事无巨细，用专业严谨的态度和细致入微的关怀，在短短的两周时间里帮选手完成了个人质的飞跃。  

5月6日，学前教育科在李前旭老师、滑红霞老师和姚敏老师的组织下，组织选手开展了模拟竞赛，邀请学前科尹琳老师、王慧玲老师倾情助阵，严格按照大赛的流程和评分标准对学生进行了初步考察。  

模拟赛结束之后，学前科邀请评委老师针对选手们在模拟赛中的表现，提供了更专业和上位的指导。  

梅花香自苦寒来，经过为期一个月的艰辛备赛，我校选手充分发挥出了自己的水平，她们在稳定中透着活泼、冷静中透着灵动，展现出了骄人的风采。  

大赛已然结束，但学习从未止步。相信通过大赛，选手们收获的绝不仅仅是荣誉。她们在备赛的过程中不仅强化了知识技能，学会了专业方法，掌握了专业理念，凝练了专业精神，更形成了受益终身的学习品质。  

孩子们，恭喜你们，愿你们都能成为爱孩子、懂孩子、心中有孩子的好老师，愿你们都能用自己稚嫩的身躯，托起祖国未来的花朵。

太原幼儿师范学校技能大赛

太原幼儿师范学校技能大赛2