本科-书法学专业介绍

书法学专业概述：

书法是一门博大精深的艺术。书法学专业的学习内容涵盖中国古代文化思想、书道理论体系和书法艺术三大要素，培养学生了解中国古代文化思想、掌握书道理论体系，并能创造出精致美丽的书法作品。

书法学专业主要学什么？

书法学专业主要学习书道理论体系、书法技法、书法史藉、字体、构图、流畅句法等内容，以及书法鉴赏工具和研究方法，帮助学生综合运用所学知识，从而造出自己的独特书法作品。

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本专业培养适应社会主义建设需要，在思想道德、业务文化、身心素质等方面得到全面发展，旨在培养以书法研究、创作为主，兼具经济、管理能力的艺术品制作、经营与管理的高级专门人才。本专业重点培养学生的文史功底和书法创作、研究的基本能力，重视对学生实际能力的教学与训练。学生经过本专业的培养和基本技能训练，能在社会团体、学校、文化艺术部门、博物馆、拍卖行业及广告公司等企事业单位从事书法艺术研究、教学、创作、艺术管理以及艺术品经营与管理等方面的工作。

综合满意度：4.4分、933人评价；办学条件满意度：4.3分、1048人评价；教学质量满意度：4.3分、876人评价；就业满意度：4分、840人评价；

印史与印论、学习难度：5★、实用性：0★；书法美学、学习难度：5★、实用性：0★；下乡考察、学习难度：5★、实用性：0★；艺术史学史与方法论、学习难度：5★、实用性：0★；正书、学习难度：5★、实用性：0★；中国画论概述、学习难度：5★、实用性：0★；中国书法赏析、学习难度：5★、实用性：0★；中国书法史、学习难度：5★、实用性：0★；篆刻临摹、学习难度：5★、实用性：0★；草书、学习难度：4★、实用性：0★；书法临摹与创作、学习难度：4★、实用性：0★；篆书、学习难度：0★、实用性：0★；魏碑临摹、学习难度：5★、实用性：0★；行书、学习难度：5★、实用性：0★；行书创作、学习难度：5★、实用性：0★；行书临摹、学习难度：5★、实用性：0★；中国书学史、学习难度：5★、实用性：0★；中国篆刻史、学习难度：5★、实用性：0★；碑帖鉴赏与金石学史、学习难度：0★、实用性：0★；古代书论选读、学习难度：0★、实用性：0★；古文字、学习难度：0★、实用性：0★；汉印临摹、学习难度：0★、实用性：0★；绘本赏析、学习难度：0★、实用性：0★；金石学史、学习难度：0★、实用性：0★；楷书创作、学习难度：0★、实用性：0★；楷书临摹、学习难度：0★、实用性：0★；隶书临摹、学习难度：0★、实用性：0★；诗词格律及楹联基础、学习难度：0★、实用性：0★；史学基础、学习难度：0★、实用性：0★；书法创作、学习难度：0★、实用性：0★；书法理论、学习难度：0★、实用性：0★；书法文献选读、学习难度：0★、实用性：0★；

雕刻/篆刻家、培训/招生/课程顾问、小学教师、初中教师

书法学主要研究古文字、书法史、现代书法、书法艺术等方面的基本知识和技能，进行书法创作、书法临摹、书法鉴定、碑帖鉴赏、书法教学、书刊出版等。例如：王羲之、欧阳修等名家书法作品的临摹与真伪鉴定，碑帖、对联的撰写，艺术签名的设计，书刊的校对和编辑等。 关键词：楷书 草书 字帖 兰亭集序

《草书》、《正书》、《碑帖鉴赏与金石学史》、《古代书论选读》、《古文字》、《汉印临摹》、《绘本赏析》、《楷书临摹》、《诗词格律及楹联基础》、《书法临摹与创作》

书法艺术类团体、机构：书法创作、书法临摹、书法研究； 艺术品鉴定机构：书法鉴定； 出版社、报刊社：美术编辑、书刊出版； 中小学校：书法教学。

专业代码：130405T

授予学位：艺术学学士

修学年限：四年

开设课程：

篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和毕业论文、书画鉴定概论等。

相近专业：

音乐学 绘画 美术学 汉语言文学 汉语 古典文学 中国语言文化

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等。

培养目标

本专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。

专业培养要求

本专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和基本技能，具有书法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握科学的书法教育理论、教学方法，具有开展书法教学的能力，能胜任各类学校的书法教学工作；2.具备较高的文化素养，掌握一定的而信息技术应用能力，身背趣味高雅，文化视野开阔；3.初步懂得一门外语，同时具备较强的古汉语阅读能力；4.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的学习能力；5.了解本专业的理论动态和发展趋向。

2016年就业率：80%-85%；2015年就业率：90%-95%；2017年就业率：90%-95%；

男生：45%、女生：55%

文科：86%、理科：14%