本科-公共艺术专业介绍

公共艺术专业概述：

公共艺术专业是一个涵盖多个研究领域的学科领域，包括历史、现代艺术、流行文化、设计、地理学、思想、人文学等。该专业的学生将根据学校的设置，学习如何联系公共艺术作品与社会经济关系，如何审视公共艺术作品的伦理内容以及其对社会如何产生影响。该专业的学生将获得创作、发表、整理公共艺术作品的基本能力，并将学习如何探索公共艺术与公民、政策和政治结合之间的关系。

公共艺术专业就业方向和就业前景怎么样？

公共艺术专业的就业方向包括艺术咨询、博物馆及美术馆工作、文物保护、公共场所装饰、教育工作者、演出制作人、社会文化活动策划者等。就业前景广阔，由于社会文化活动越来越受欢迎，艺术咨询业继续发展，博物馆设施的不断完善，对公共艺术专业的人员的需求将会不断增加，从而拓宽就业机会。

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本专业以培养装饰绘画创作、环境壁画与景观设计为主要目标，兼具平面设计、动画图形设计等相关专业能力的设计及教学、研究的高级专门人才；要求学生具备良好的艺术修养和艺术造诣，掌握公共艺术设计的理论知识，了解本学科的发展趋势和前沿动态，熟悉各类工艺材料的特性及制作方法，具备壁画艺术与景观设计、装饰绘画创作以及相关的平面设计、动画图形设计等方面的综合能力。

综合满意度：3.7分、493人评价；办学条件满意度：3.5分、497人评价；教学质量满意度：3.5分、435人评价；就业满意度：3分、423人评价；

设计概论、学习难度：5★、实用性：4★；纤维艺术、学习难度：5★、实用性：1★；视觉设计基础、学习难度：3★、实用性：5★；雕塑、学习难度：5★、实用性：1★；中国工艺美术史、学习难度：4★、实用性：3★；当代艺术、学习难度：4★、实用性：2★；创意素描、学习难度：3★、实用性：5★；多媒体网页设计、学习难度：3★、实用性：5★；观念造型、学习难度：3★、实用性：5★；

绘画、大学教师、高中教师、培训/招生/课程顾问、文字编辑/组稿

公共艺术主要研究设计学、公共艺术等方面的基本知识和技能，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等多个方面，进行公共空间的规划设计。例如：城市公园、广场、路灯等公共设施的设计，绿地、雕塑等公共景观的设计等。 关键词：公园 广场 绿地 雕塑

《装饰基础》、《雕塑基础》、《材料与工艺》、《建筑与环境设计》、《空间形态设计》、《展示设计》、《公共景观设计》、《园林建筑设计》、《公共设施设计》、《壁画与浮雕》

会展服务类企业：展示设计； 艺术设计类企业：公共空间设计、室外设计； 政府、事业单位：城市环境设计、公共设施设计、公共景观设计、城市公园设计。

培养目标：本专业培养理论与实践相结合、有创意能力，能在室内外公共空间中进行艺术创造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设计人才。毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。

培养要求：本专业学生主要通过艺术造型能力与视觉设计能力的训练，掌握现代城市的公共景观、公共场所等领域空间造型规律，学习与培养艺术工程、艺术化设施、陈设艺术品等设计、制作及施工能力。本专业要求学生分别对公共艺术理论知识、实践知识进行学习和研究，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握公共艺术的基本理论和基本知识；

2．掌握相关公共艺术领域内的设计制作方法和有关技术；

3．具有相关公共艺术领域内的公共艺术品进行设计制作的基本能力；

4．熟悉相关公共艺术领域内的相关方针、政策和法规；

5．了解城市公共艺术领域各种艺术表现手段的应用前景、需求发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：艺术学、设计学、材料学、美学、心理学。

核心课程：空间形态与视觉传达设计基础、装饰基础、材料与工艺、公共景观与展示设计基础、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。

主要实践性教学环节：按不同公共艺术品创作手段，进行公共艺术的创作与设计制作。

主要专业实验：按不同公共艺术品创作手段，进行公共艺术品创作的相关材料性能实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

2015年就业率：75%-80%；2017年就业率：85%-90%；2016年就业率：90%-95%；

男生：37%、女生：63%

文科：88%、理科：12%