四川省成都市第四十九中学校[普高]

四川省成都市第四十九中学校是四川省二级示范性普通高中，创办于1977年，原名圣灯中学，1992年1月更名为四川省成都市第四十九中学校。学校地处成都市建设北路三段，位于成都市“东进、北改、中优”战略部署的中心地带，西毗电子科技大学，东临成都理工大学。现有在职教职工230余名，其中省市特级教师2人，省骨干教师5人，市区学科带头人16人，市区优秀教师、优秀德育工作者、优秀班主任、优秀青年教师、教坛新秀等共130余人。高、初中教学班68个，学生3200余名。四十年的栉风沐雨，四十年的深耕细作，成都四十九中人秉承“老老实实做人，踏踏实实做事”的学校文化传统，筚路蓝缕，求真求实抓发展，砥砺奋进，尚善尚美育英才。在历届班子带领下，全校师生共同努力，学校先后荣获全国青少年普法教育先进单位、国家教育科研先进单位，四川省二级示范性普通高中（省重点中学）、四川省校风示范校、四川省现代教育技术示范校、四川省阳光体育示范校、四川省绿色学校，成都市依法治校示范校、成都市文明单位、成都市普及高中教育先进学校、成都市实验教学示范校、成都市科技教育示范校等荣誉称号。  

尤其是近年来，四川省成都市第四十九中学校全面深入践行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》“高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，完善中国特色社会主义现代教育体系，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面推进教育事业科学发展，立足社会主义初级阶段基本国情，把握教育发展阶段性特征，坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，优化结构布局，提高教育现代化水平。”的指导思想，把育人为本作为我校教育工作的根本要求，把改革创新作为我校教育发展的强大动力，把提高质量作为我校教育改革发展的核心任务，促进了学校各方面工作协调发展，办学质量和办学水平快速提升。艺术、体育、科创工作进步明显：学生参加各级各类艺术、体育、科创比赛，获国家级奖1人，省级奖2人，市级奖637人次，区级奖90人；128名特长生升入艺体本科院校。教师“梯进式”校本研修效果显著：参加省市区赛课获奖108人，选送市级优质课18节，形成课题研究成果22项，教师论文发表、获奖207篇。学校教育教学质量取得长足发展：学校连续四年获“成华区高中教育教学质量表彰奖”，连续三年获“成华区高中工作突出贡献奖”；连续三年被成都市教育局评为“高中教育教学工作优秀学校”。高考本科率连续三年实现近20个百分点的增长。2016年11月，在成都市普通高中教育教学工作会上，学校以《四维四主，德智并举，全面提升学校办学质量》为题做大会经验交流，同时被评为“成都市高中教育教学工作进步最快学校”。  

成华区委、区政府高度重视学校发展，投入3.1亿实施本部改扩建和东校区新建工程，这将彻底改变学校办学条件，为学校提供更大的发展空间。本部改扩建一期工程、东校区新建工程于今年年底投入使用后，学校将遵循“以学生为本，以教师为本，以效益为本”的原则，实现“常规配置超常规化”，将两个校区建成设备设施高标准、数字化的现代校园。同时，新校园还特别注重遵循“一个校园（书香校园）、三个中心（文化涵养教育中心、艺术陶冶教育中心、科技创新教育中心）、五朵金花”（纳米新材料实验室、数据与编程实验室、数学创新实验室、地理信息实验室、STEM教育实验室）的功能布局创新与定位进行整体规划，助力创新拔尖人才的早期培养，厚实学校办学内涵，提升办学品质，争取早日把学校办成一所特色鲜明、质量卓著、品质卓越的现代一流示范性普通高中，办人民满意的教育，为省市区教育做出更大贡献！