在不到三个月的时间里，即将参加中考的学子要不要调整复习战略，如何调整？今天，西安市爱知中学数学教师李浩为同学们带来了详细解答。

问题1、针对数学学科谈谈目前复习的重点有哪些？学生要注意什么？

由于新冠肺炎疫情打乱了很多学校初三的复习备考计划，虽然各校很快开始了线上教学，但是效果远不如线下教学，部分教学进度较快的学校从2月初就进入了一轮复习，绝大多数学校都是在3月份初开始了一轮复习，鉴于以上情况建议各位考生先调整自己的状态，以一种踏实、认真的态度来迎接未完成的一轮复习。

一、在一轮复习中的重点是“基础知识”。

俗话说：“基础不牢，地动山摇”。由于我省中考试题是按照4:3:2:1的难度分布，其中容易题占40%、较容易题占30%，中档题占20%、难题占10%，按这个比例核算容易题和较容易题占了70%，也就是说占了120分的84分，我们要通过扎实的一轮复习把这84分稳稳的拿在手里，要尽可能做到“一分不丢”，所以建议广大初三学生在一轮复习时要把课本上的概念、公式、公理、定理、法则等重要知识进行梳理和归纳，最好能够在每个知识板块复习完后自己动手制作该板块的“思维导图”，用这样的方式在我们的脑海里形成一个完整的“知识网络”。

另一方面，我们还要重视“课本”，要特别重视课本上的经典例题和课后习题。这些题目通过改编很有可能就成为未来的“中考试题”，所以我们在复习时要努力做到“举一反三”，尽可能做到复习“一道”强化“一类”。例如2019年陕西中考数学试题第21题，就改编自北师大版八年级上册《数学》第四章一次函数课后总复习题第101页第16题。

二、重视基本方法的培养，充分利用“错题”的价值。

中考数学试题除了重点考查基础知识外，还重视对基本数学方法、数学模型、数学思想的考查。例如：常见的“一线三角K字模型”、配方法、数形结合的数学思想等在历年的数学试题中都是屡见不鲜。对常见的数学模型，我们要通过一定量的训练，让学生熟练掌握各种基本模型的特征，进而达到快速识别模型，借模型破题。

纵观近些年陕西中中考第10题主要考察了二次函数的图象与性质及“三种变换”，通过题目我们不难发现这些都是在考查学生的数形结合的思想是否形成。这需要学生经常进行整理、归纳、反思、总结。最好的方法就是使用改错本，对错题、好题、同类习题进行专题整理，通过整理最终由量变达到质变，将错题、好题的价值发挥到最大。

三、对“重点难点知识”进行专题化复习。

如果说扎实的基础为取胜中考提供了可能，那么攻克数学重难点知识则为中考的最后胜利提供了最大保障。从近几年陕西中考来看从23题圆的综合题、24题二次函数综合题的得分率都不高，很多学生盲目刷了不少题，可是效果却很一般，究其主要原因就在于缺乏归类整理、缺乏专题化训练、缺乏有效的对比和总结。

就二次函数的24题而言，我们可以作如下的分类：1、求二次函数解析式；2、二次函数与几何图形相结合研究点的存在性问题。3、二次函数与三种图形变换的专题研究等。通过有效的小专题课提升了学生的能力，又帮助学生将网课期间没学懂没掌握的知识、方法一一落实，最终给学生取得高分提供最大的保障。

四、重视答题的“规范性”。

通过每年中考阅卷我们发现有大量的学生因答卷不规范导致无谓丢分。这些无谓的丢分是可以通过扎实细致的一轮复习避免掉的。例如：很多学生在解答第16题分式方程时常常忘了检验，解答第22题概率问题时画表格不用尺子不写“定性定量两句话”，解答结合第17题尺规作图题时忘了再用黑色笔进行描一遍或不写点睛之句等等。

都是我们在答题的“规范性”不够重视所造成的。要解决这个问题，首先要求学生客观看待每道题的失分，不给丢分找借口，要给减少丢分想办法。其次用心做好每天数学作业，对自己每天的错误试题在第一时间里找老师进行沟通，不把遗留任何问题，力争做到“天天清”。

五、重视考试技巧的训练，“以考代练，以练促考”。

考试技巧的训练大致分为两种，一种是答卷技巧的训练，一种答卷心态的训练。对于以上两种能力的训练需要学生充分利用接下来的各校举行的模考，考一次总结一次，反思一次，调整一次，再实践一次。

如果学校组织的考试较少怎么办？哪最好的训练方式就是：“限时”完成每天的数学作业，通过限时即在家模拟出了考查压抑紧张的氛围也训练了学生应试心态，这就是学霸常说的：“把考试当平时，把平时当考试”。

有的同学还能提出：“每次数学考试数学题总是做不完时间不够用的问题？”对于这个问题我建议要一分为二的看待，如果基础扎实能力还不错的同学可以通过“限时刷套卷”即周末在家模拟考试的方式来训练答题时间的分配；如果是基础一般，解决压轴25题还有很大困难的同学，现在再花很多时间去攻坚克难是一种不切实际的做法，建议在每次考试时“战略性放弃”压轴题的个别问，将腾出来的时间放到基础题上，力争做到基础题不丢分，中档题少扣分，难题能得到分就可以。

问题2、2020年中考时间推迟到了7月的17至19号，复习战略是否要调整？如果调整怎么调整？

根据陕西省教育厅4月20日公布的7月17、18、19号三天进行中考，与去年相比仅仅推迟了12天时间，这12天对于我们的复习备考影响不大，所以不建议有大的调整，但可以进行一下小的微调。

对此提出两点建议：1、放慢一轮复习的节奏，一定充分利用一轮复习夯实基础，让更多基础薄弱的学生能够取得相对不错的成绩。2、在6月份底、7月初增加模考的1次到2次模考或仿真考试，训练学生适应在炎热的夏季答卷技巧。3、对于特别优秀的学生可以在7月初给予更多的自主复习的时间，反看改错本的时间，翻看曾经的自己模考试题的时间。